Wydział Pedagogiki i Nauk o Zdrowiu
Uczelnia
Wydział Nauk Społecznych i Technicznych
Jednostki międzywydziałowe
Organizacje uczelniane
Projekty unijne
Nauka
Informacje dla studentów
Działania WSHE
Praktyczne informacje

   

Studia I stopnia prowadzone w systemie stacjonarnym i niestacjonarnym,
specjalność nauczycielska
z gimnastyką kompensacyjno-korekcyjną i odnową biologiczną
(Uwaga: dodatkowe kwalifikacje)

 


Studenci podczas obozu sportowego


CHARAKTERYSTYKA KIERUNKU
Specjalność nauczycielska

Studia na kierunku Wychowanie fizyczne przygotowują do pracy w zawodzie nauczyciela wychowania fizycznego w szkołach podstawowych i gimnazjalnych. Oprócz tego absolwent uzyskuje także uprawnienia do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjno - kompensacyjnej - korygujących wady postawy, występujące nagminnie u dzieci w wieku szkolnym. Studenci kierunku mogą uzyskać również uprawnienia instruktora odnowy biologicznej. Ponadto nabyta w trakcie studiów znajomość języka obcego i technik informatycznych pomocna będzie absolwentowi w nowoczesnej komunikacji. Studenci kierunku Wychowanie fizyczne mają możliwość otrzymania certyfikatu potwierdzającego znajomość języka na poziomie B2 ESOKJ (Europejskiego Systemu Kształcenie Językowego Rady Europy) po zaliczeniu właściwego testu.

Przedmioty kształcenia nauczycielskiego uzupełnione praktykami pedagogicznymi i obozami sportowymi /letnim i zimowym/, służyć mają przygotowaniu absolwenta do realizacji zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych. Szczególnie ważne, komplementarne dla wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki czy metodyki przedmiotu, staje się także wykształcenie społecznej wrażliwości absolwenta, jego umiejętności interpersonalnych, a także mobilności, elastyczności i zdolności adaptacyjnych oraz skłonności do działań niestandardowych – kreatywności.
Pomocne w tym mogą być także formy aktywności studenckiej wykraczającej poza ramy procesu dydaktycznego – w samorządzie studenckim, studenckim kole naukowym "WUEFIAK", studenckim ruchu sportowym – Uczelniany Akademicki Związek Sportowy, który prowadzi sekcje: piłki nożnej, koszykówki, piłki siatkowej, aerobiku, wioślarstwa, tenisa stołowego.
Dodatkowo w trakcie studiów istnieje możliwość uzyskania uprawnień instruktora: lekkoatletyki, pływania, gimnastyki, koszykówki, piłki ręcznej, piłki siatkowej i piłki nożnej na studiach dziennych, po zaliczeniu tych przedmiotów na ocenę bardzo dobrą.  Studenci kierunku Wychowanie fizyczne mogą również zdobywać kwalifikacje instruktorów poszczególnych dyscyplin sportu a także uprawnienia trenerskie. 

 

Drużyna koszykówki


   Nauczyciele akademiccy wykładający na kierunku wychowanie fizyczne
W strukturze Wydziału Pedagogoki i Nauk o Zdrowiu funkcjonuje kierunek – wychowanie fizyczne, na prowadzenie którego Uczelnia uzyskała uprawnienia na mocy Decyzji Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z kwietnia 2004 r. Celem kształcenia na kierunku wychowanie fizyczne w Wyższej Szkole Humanistyczno-Ekonomicznej we Włocławku jest kształcenie pracowników organizacji sportowych, nauczycieli wychowania fizycznego szkół podstawowych i gimnazjalnych, szkół specjalnych oraz pracowników placówek oświatowych realizujących program edukacji zdrowotnej.

            Studenci podczas ćwiczeń


Absolwent 3-letnich studiów zawodowych kierunku wychowania fizycznego powinien: rozumieć kulturę fizyczną, opanować warsztat wychowania fizycznego, stać się wzorem do naśladowania.
Oznacza to, że dzięki zdobytemu wykształceniu z zakresu nauk przyrodniczych i społecznych oraz opanowaniu umiejętności nauczania ruchu i usprawnianiu ciała, absolwent powinien posiadać kwalifikacje umożliwiające kompetentne oddziaływanie środkami fizycznymi na organizm i środkami społecznymi na osobowość, w celu zaspokojenia obiektywnych i subiektywnych potrzeb wychowanków, w zakresie somatyczno-motorycznego rozwoju oraz przygotowania ich do dbałości o zdrowie, sprawność oraz budowę własnego ciała – także po zakończeniu edukacji szkolnej.


   Pierwsi absolwenci kierunku


Konieczna jest więc gruntowna znajomość metod diagnozy i prognozy rozwoju fizycznego i psychicznego, a także umiejętność programowania środków kształcenia i wychowania fizycznego, które z nabytą na drodze socjalizacji do zawodu nauczycielskiego kulturą oraz wrażliwością pedagogiczną będą gwarantowały efektywną realizację zajęć lekcyjnych i pozaszkolnych w zakresie wychowania fizycznego (po spełnieniu dodatkowych wymogów określonych odrębnymi przepisami), sportu, rekreacji i turystyki młodzieży szkolnej. W województwie kujawsko – pomorskim istnieje duże zapotrzebowanie na wykwalifikowaną kadrę pedagogiczną w zakresie realizacji programu wychowania fizycznego. Ze względu na stosunkowo dużą dostępność obiektów sportowych i inwestowanie władz Włocławka w szeroko pojętą kulturę fizyczną, wyraźnie obserwuje się konieczność zapewnienia opieki w zakresie realizowania różnego rodzaju działań sportowych przez młodzież szkolną i pozaszkolną. Powstające i rozwijające się kluby sportowe, grupy młodzieży trenującej różne dyscypliny sportu wymagają odpowiedniej fachowej opieki, co zapewni bezpieczeństwo i prawidłowy rozwój fizyczny. Poparcie władz miasta wyrażone m.in. w załączonym liście intencyjnym o udostępnieniu Wyższej Szkole Humanistyczno-Ekonomicznej we Włocławku obiektów sportowych, potwierdza opinię władz Uczelni o potrzebie rozpoczęcia kształcenia specjalistów w zakresie wychowania fizycznego.


  Studenci na obozie sportowym

Włocławek w Internecie
                        

Strona główna | Strona Studenta | E-learning | Studia | Wyszukiwarka | Kontakt | RSS